Gistak Media – Cinema News | Trending News | Latest News

Smarter Faster Better: The Secrets of Being Productive in Life and Business

ஆக்கப்பூர்வமான விஷயங்களைச் செய்ய விரும்பும் எவரும் கட்டாயம் படிக்க வேண்டிய தலைசிறந்த புத்தகம் புத்திசாலித்தனமான வேகம் சிறந்தது (Smarter Faster Better) ஆகும். நாம் எப்படி நினைக்கிறோம் என்பதை நாம் நிர்வகிப்பது மற்றும் நாம் நினைப்பதை விட  நல்ல நிலைக்கு  நமது வாழ்க்கையை மாற்றும் ஒரு  சிறந்த புத்தகம் இது ஆகும்.  அதிகம் விற்பனையாகும் புத்திசாலித்தனமான வேகம் சிறந்தது (Smarter Faster Better).

இந்த புத்தகம் ஆனது தேவையான அனுபவ கதைகளை ஒன்றிணைத்து, உண்மையில் உற்பத்தித்திறன் எவ்வாறு நிகழ்கிறது என்பதைப் பற்றிய முழுமையான மனித சிந்தனையை நமக்கு வழங்குகிறது. சிலர் ஏன் மற்றவர்களை விட எப்படி அதிக உற்பத்தி செய்கிறார்கள்? நமது சொந்த உற்பத்தித்திறனை எவ்வாறு நம்மால் அதிகரிக்க முடியும்?, மற்றும்  மாற்றம், இடையூறு மற்றும் நிச்சயமற்ற பொருளாதார தன்மையால் ஆளப்படும் ஒரு உலகத்தில் நிறுவனங்கள், தனிநபர்கள் என எல்லோருக்கும் ஒரு விளிம்பைத்  தரும்.

மேம்படுத்தப்பட்ட உற்பத்தித்திறன், “சில வழிகளில் சில தேர்வுகளைச் செய்வதிலிருந்து”  மேலும் அந்தத் தேர்வுகளை நாம் எவ்வாறு வடிவமைக்கிறோம், மேலும் அவற்றுடன் நாம் இணைக்கும் ஊக்கசக்திகள் மற்றும் உந்துதல்கள் மற்றும் உள்ளீடுகள்,

என்று இது உற்பத்தித்திறன் பற்றிய அறிவியலின் ஒரு அற்புதமான ஆய்வு ஆகும், இது குறைவான மன அழுத்தம் மற்றும் போராட்டத்துடன் வெற்றிபெறவும், நாம் அதிகம் விரும்புவதைத் தியாகம் செய்யாமல் மேலும் பலவற்றைச் செய்யவும், நாம் செய்யும் எல்லாவற்றிலும் புத்திசாலியாகவும், வேகமாகவும், சிறப்பாகவும்  செயல் பட உதவுகிறது.

இந்த கடினமான ஆராய்ச்சி புத்தகம் ஆனது    CEOக்கள், கல்வி சீர்திருத்தவாதிகள், நான்கு நட்சத்திர ஜெனரல்கள், FBI முகவர்கள், விமான விமானிகள் மற்றும் பிராட்வே பாடலாசிரியர்  போன்றவர்களின் அனுபவங்களை தொகுத்து  அவர்களின் சிறந்த உற்பத்திறனை விளக்குகிறது.

 இந்த புத்தகத்தில் சில நபர்களும் நிறுவனங்களும் ஏன் இவ்வளவு சிறப்பாக வேலை செய்கின்றன என்பதை 8  முக்கிய யோசனைகள் மற்றும் அவற்றைச் சுற்றி சுழலும் கதைகள் மூலம் விளக்குகின்றன. அவைகளின் சுருக்கமான குறிப்புகள் இங்கே

முயற்சி (Motivation)

  • முயற்சி என்பது மிகவும் எளிமையான சொற்களில் ஒரு உந்துதல் மற்றும் ஊக்கத்தை உருவாக்குவது என்று அர்த்தம். பொறுப்பாக உணரும் வகையில் ஏதாவது ஒன்றைச் செய்வதன் மூலம் முதல் படியை எடுக்க நம்மை பயிற்றுவிக்க முடிந்தால், தொடர்ந்து செல்வது எளிது. உண்மையான உற்பத்தித்திறன் ஊக்கத்துடன் தொடங்குகிறது; மற்றும் உந்துதல் கட்டுப்பாட்டுடன் தொடங்குகிறது.
  • ஆனால் இது மட்டுமே போதுமானதாக இருக்காது. நாம் தேர்வு செய்வது நம்மை கட்டுப்பாட்டில் வைக்கும்.
  • கட்டுப்பாடு ஒரு ஆரம்பம் மட்டுமே. “இன்னும் எளிதில் சுய-உந்துதல் பெற, நமது விருப்பங்களை கட்டுப்பாட்டின் வெளிப்பாடுகளாக மட்டும் பார்க்காமல், நமது மதிப்புகள் மற்றும் குறிக்கோள்களின் உறுதிமொழிகளாகவும் பார்க்க கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்.
  • வெளிப்புறக் கட்டுப்பாட்டைக் கொண்டவர்கள் வாழ்க்கையின் உணர்வைக் கொண்டுள்ளனர். அவர்களின் வாழ்க்கை முதன்மையாக தங்கள் கட்டுப்பாட்டிற்கு வெளியே சக்திகளால் பாதிக்கப்படுகிறது என்று அவர்கள் நம்புகிறார்கள்.
  • ஒரு உள் கட்டுப்பாட்டைக் கொண்டவர்கள், தங்கள் சொந்த விதியின் பொறுப்பை உணர்ந்து, தங்கள் சொந்த முயற்சிகளுக்கு வெற்றி அல்லது தோல்வியைக் காரணம் காட்டுகிறார்கள். ஒரு உள் கட்டுப்பாட்டு இடம் ஆனது மிக உயர்ந்த முடிவுகளை அளிக்கிறது.
  • நமது தேர்வுகளைப் நாம் பார்க்கும்போது சுய-உந்துதல்,  நமது ஆழமான மதிப்புகளின் உறுதிமொழிகள் மற்றும் இலக்குகள் எளிதாகும்.
  • நாம் சிறிது காலமாகத் தள்ளிப்போட்ட ஒரு பணியைச் செய்ய நம்மை தூண்டுவதற்கு, அதைச் செய்வது ஏன் முக்கியம் என்பதை எழுத வேண்டும்.
  • மேலும் இது பெரிய விஷயங்களில் எங்கு பொருந்துகிறது? இது ஏன் முக்கியமானது என்பதை நாம் ஆராயும் போது இதை தொடங்குவது மிகவும் எளிதாக இருக்கும்.

கவனம் (Focus)

  • நாம் என்ன நடக்கும் என்று எதிர்பார்க்கிறோம் என்பதைப் பற்றிய கதைகளை முன்கூட்டியே சொல்லிக் கொள்வதாகும். இது கவனம் செலுத்த உதவும் மிகச் சிறந்த வழிகளில் ஒன்று ஆகும்.
  • நாம் எதையும் செய்யத் தொடங்கும் முன் என்ன விளைவுகள் ஏற்படும் என்பதை கற்பனை செய்து பார்க்க வேண்டும்.
  • காலப்போக்கில் முதலில் என்னவெல்லாம் நடக்கும்? என்ன,  என்ன கவனச்சிதறல்கள் ஏற்பட வாய்ப்புள்ளது ? கவனச்சிதறல்கலை எப்படி கையாள்வது? நாம் வெற்றி பெற்றதை எப்படி அறிவது? வெற்றிக்கு எதுவெல்லாம்  அவசியம் ? அடுத்து என்ன செய்வது ? நாம் என்ன எதிர்பார்க்கிறோம் என்பதைப் பற்றி நாமே ஒரு கதையைச் சொல்வது, வாழ்க்கை தவிர்க்க முடியாமல் நம் வழியில் வரும்போது பாதையில் இருப்பதை எளிதாக்கும் .
  • முரண்பாடான எதிர்காலத்தை கற்பனை செய்ய தன்னைப் பயிற்றுவிப்பதன் மூலம், தவறான செயல்களை எதிர்பார்க்க கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்.
  • நாம் ஒரு டென்னிஸில் சிறந்தவராக இருக்க விரும்பினால், ஒரு சாம்பியன் டென்னிஸ் வீரரைப் பார்க்க கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்.
  • நாம் வெற்றிகரமான திருமணத்தின் ரகசியங்களை அறிய விரும்பினால், மகிழ்ச்சியான ஜோடிகளைப் பார்க்க கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். நம்மில் சிலர் மோசமாக செயல்படும் நபர்களை அணுகி அவர்களின் தோல்வியின் ரகசியங்களைக் கேட்போம்.
  • மன மாதிரிகள் மற்றும் கோட்பாடுகளை உருவாக்குவது முக்கியமானது.

இலக்கு நிர்ணயம் (Goal Setting)

நாம் இந்த பிரிவில் இருந்து 2 வகையான இலக்குகளை வைத்திருக்க வேண்டும் என்பது பெரிய எடுத்துக்காட்டாகும்:

  • பெரிய லட்சியங்களைத் தூண்டும் பெரிய இலக்கு ஒன்று.
  • ஸ்மார்ட் இலக்கு மற்றொன்று. ஸ்மார்ட் இலக்கு என்பது குறிப்பிட்ட, அளவிடக்கூடிய, அடையக்கூடிய, யதார்த்தமான மற்றும் காலவரிசையின் அடிப்படையில் இருக்க வேண்டும்.
  • நாம் பெரிய இலக்கை பல துணை இலக்குகளாக உடைத்து, அனைத்தையும் சமாளிக்க ஸ்மார்ட் நோக்கங்களை உருவாக்க வேண்டும்.

முடிவெடுத்தல் (Decision Making)

நாம் எப்படி நல்ல முடிவுகளை எடுப்பது ? பல எதிர்காலங்களை கற்பனை செய்து, பின்னர் எது மிகவும் சாத்தியம், ஏன் என்று கண்டுபிடிக்க  நம்மை கட்டாயப்படுத்துவதன் மூலம்? சுருக்கமாக, நாம் ஒரு முடிவை எடுப்பதற்கு முன், கீழே வருமாறு செயல் பட நம்மை கட்டாயப்படுத்த வேண்டும்.

  • சாத்தியமான அனைத்து விளைவுகளையும் பட்டியலிட வேண்டும்.
  • ஒவ்வொரு முடிவிற்கும் நிகழ்தகவுகளை ஒதுக்க வேண்டும்.
  • ஒவ்வொரு விளைவுக்கும் ஒரு பயன்பாட்டு மதிப்பை ஒதுக்க பல்வேறு அனுபவங்கள், முன்னோக்குகள் மற்றும் பிறரின் யோசனைகளைத் தேடுவதன் மூலம் கூடுதல் தரவைச் சேகரிக்க வேண்டும்.
  • இந்த செயல்முறையின் மூலம் செல்வது நமது விருப்பங்களை தெளிவுபடுத்தும் மற்றும் புத்திசாலித்தனமான தேர்வுகளை செய்ய நம்மை சிறந்தவர்களாக மாற்றும்.

அணிகள் (Teams)

அணிகளை மிகவும் பயனுள்ளதாக மாற்ற, வளர்ப்பதில் கவனம் நாம் கவனம் செலுத்த  வேண்டும். (உளவியல் பாதுகாப்பு அணிக்குள்). ஒவ்வொருவரும் தோராயமாக சமமான அளவீடுகளில் பேச முடியும் என உணரும் போது மற்றும் குழு உறுப்பினர்கள் ஒருவருக்கொருவர் எப்படி உணருகிறார்கள் என்பதை உணரும் போது உளவியல் பாதுகாப்பு வெளிப்படுகிறது. நாம்  குழுவை வழிநடத்துகிறோம்  என்றால்,  நம் தேர்வுகள் மற்றும் செயல்கள் வெளிப்படுத்தும் செய்தியை பற்றி சிந்திக்க வேண்டும்.

  • பேசுவதில் சமத்துவத்தை ஊக்குவிக்க வேண்டும்.
  • மக்கள் சொல்வதை மீண்டும் மீண்டும் சொல்வதன் மூலமும் அவர்களின் கேள்விகளுக்கும் எண்ணங்களுக்கும் பதிலளிப்பதன் மூலமும் நாம் கவனம் செலுத்துகிறோம் மற்றும் கேட்கிறோம்  என்பதைக் மக்களுக்கு காட்ட வேண்டும்.
  • யாராவது வருத்தமாகவோ அல்லது குழப்பமாகவோ தென்பட்டால் எதிர்வினையாற்ற வேண்டும்.
  • மற்றவர்கள் நம் வழியைப் பின்பற்றும் வகையில் உணர்திறனை வெளிப்படுத்த வேண்டும்.
  • மற்றவர்களை நிர்வகிக்க வேண்டும்.
  • வெற்றிகரமான அணிகள் பரந்த அளவிலான ஆளுமைகள் மற்றும் பாணிகளை வெளிப்படுத்தும், அவர்கள் இரண்டு முக்கிய குணங்களைப் பகிர்ந்து கொள்வர். “இது ஒரு இறக்குமதி-ஏற்றுமதி வணிகமாக படைப்பாற்றல்.”

மற்றவர்களை கையாளும் திறன் (Managing Others)

  • நம் பணியாளர்கள் தங்களுக்கு அதிக முடிவெடுக்கும் அதிகாரம் இருப்பதாக நம்பும்போதும், நம் சக ஊழியர்கள் தங்கள் வெற்றிக்கு அர்ப்பணிப்புடன் இருப்பதாக நாம்  நம்பும்போதும் நாம் புத்திசாலித்தனமாகவும் சிறப்பாகவும் வேலை செய்கிறோம். நம்  கட்டுப்பாட்டு உணர்வு ஆனது ஊக்கத்தை தூண்டும்.
  • ஆனால் நுண்ணறிவு மற்றும் தீர்வுகளை உருவாக்குவதற்கு, மக்கள் தங்கள் பரிந்துரைகள் புறக்கணிக்கப்படாது மற்றும் அவர்களின் தவறுகள் அவர்களுக்கு எதிராக நடத்தப்படாது என்பதை மக்கள் அறிந்து கொள்ள வேண்டும்.
  • பிரச்சனைக்கு மிக நெருக்கமானவர்களிடம் முடிவெடுப்பதைத் கொடுப்பதன் மூலம், ஒவ்வொருவரின் நிபுணத்துவத்தைப் பயன்படுத்திக் கொண்டு நாம் புதுமையைத் திறக்கலாம்.
  • மக்களின் ஒப்பீட்டு சாத்தியக்கூறுகளை மதிப்பிடலாம் மற்றும் உயர் சராசரி சமூக உணர்திறனை வெளிப்படுத்தலாம்.
  • ஒருவரையொருவர் படித்து சரியான முறையில் செயல்படும் திறனை வளர்க்கலாம்.

புதுமை (Innovation)

பெரும்பாலும் பழைய யோசனைகளை புதிய வழிகளில் இணைப்பதன் மூலம் படைப்பாற்றல் வெளிப்படுகிறது. நம் நிறுவனத்தில் ஒரு கண்டுபிடிப்பு வெற்றியாளர் ஆக, பின்வருவனவற்றை நினைவில் கொள்ள வேண்டும்.

  • புதுமை வெளிப்படுவதற்கு பெரும்பாலும் படைப்பு விரக்தி முக்கியமானதாகும். பெரும்பாலும் பழைய யோசனைகளை புதிய வழிகளில் பார்க்க சரியான அளவு பதட்டம் நம்மைத் தள்ளும்.
  • நாமே படிக்க வேண்டும் நம் உணர்ச்சி எதிர்வினைகளை. நம் சொந்த அனுபவங்களை நாம் உணர வேண்டும். விஷயங்கள் நம்மை எப்படி உணரவைக்கின்றன என்பதில் கவனம் செலுத்த வேண்டும். அது நம்மை    நகர்த்துகிறதா? இது உண்மையான நுண்ணறிவுகளிலிருந்து கிளிஷேக்களை வேறுபடுத்த உதவும்.
  • ஆக்கப்பூர்வமான முன்னேற்றங்கள் நம்மை கண்மூடித்தனமாக்க விடாமல் இருக்க   மாற்று வழிகள். ஏற்கனவே செய்ததை விமர்சிக்க நம்மை கட்டாயப்படுத்த வேண்டும்.  அதை வெவ்வேறு கோணங்களில் பார்க்க, முன்பு இல்லாத ஒருவருக்கு அதிகாரம் வழங்க வேண்டும். 

தரவு உறிஞ்சுதல் (Data Absorption)

  • புதிய தகவலை சிறப்பாக உள்வாங்க, அதை ஏதாவது செய்ய நம்மை கட்டாயப்படுத்த வேண்டும். இது நம்மை மெதுவாக்கும், ஆனால் தக்கவைப்பு அடிப்படையில் ஒரு பெரிய ஊதியம் தரும்.
  • நாம் புதிதாக ஒன்றைக் கற்றுக்கொண்டால், நாம் கற்றுக் கொண்டதை விளக்கும் குறிப்பை நாமே எழுத வேண்டும். ஒரு நண்பருக்கு விளக்குவதற்கு நம்மை கட்டாயப்படுத்த வேண்டும். புதிய தரவை (message) நாம் சந்தித்தால், அதை ஒரு காகிதத்தில் வரைபடமாக்க வேண்டும்.  நாம் மேம்படுத்த விரும்பும் முக்கிய அளவீடுகளுடன் குறியீட்டு அட்டைகளை உருவாக்க நம்மை நாமே கட்டாயப்படுத்த வேண்டும்.
  • ஒவ்வொரு நாளும் நம்ளிடம் ஏராளமான தரவுகள் (messages – செய்திகள்) கொட்டப்படுகின்றன. இந்த செயல்முறையின் மூலம், முக்கியமானவற்றிலிருந்து மிகவும் முக்கியமானவற்றைப் பிரித்து, பொருத்தமான மனப் பெட்டிகளில் அவற்றை நாம் பதிவு செய்ய வேண்டும்.

புத்தகத்தில் உள்ள சில நல்ல குறிப்புகள்:-

இந்த புத்தகத்தில் சில நல்ல குறிப்புகள் உள்ளன – “பல எதிர்காலங்களை கற்பனை செய்தல்”, “தீர்க்கமான ஒரு உள்ளுணர்வு சிறந்தது”,“ இலக்கு இருந்தால் சாத்தியமற்றது கூட பெரியது.”“ வெற்றிகரமான மக்கள் . . . தோல்விகளைப் பற்றிய தகவல்களைத் தேடுவதற்கு அதிக நேரத்தை செலவிட வேண்டும் “,“ ஒருவர் பெரிய அளவிலான ஆய்வுகள் அல்லது, வெறுமனே, பரிசோதனைகள் செய்து உற்பத்தித்திறனின் ரகசியத்தைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும்”,”செயலை நோக்கி ஒரு சார்பு” தூண்டுவது மிகவும் திறமையற்ற  இளைஞர்களைக் கூட சுய-ஊக்குவிக்கும் சாதனையாளர்களாக மாற்றும்”,”மக்கள் லட்சியமான, வெளித்தோற்றத்தில் எட்டாத நோக்கங்களைச் செய்ய கட்டாயப்படுத்துவது, கண்டுபிடிப்பு மற்றும் உற்பத்தித்திறன் ஆகியவற்றில் அதிக வளர்ச்சியைத் தூண்டும்” – “பீதியை உண்டாக்கி வெற்றியை மக்களை நம்பவைக்கும்”, “வணிக இலக்குகளை அமைக்க கனவுகளைப் பயன்படுத்துதல்”,”மனநிலை சரிசெய்தல்”,” பெரிய இலக்குகளுடன் செய்ய வேண்டிய பட்டியலைத் தொடங்கி பின்னர் அவற்றை “ஸ்மார்ட்” இலக்குகளாகப் பிரிப்பது”

  • உற்பத்தித்திறன் சில தேர்வுகளை செய்வதில் தங்கியுள்ளது நமது தினசரி முடிவுகளை நாம் உருவாக்கும் விதம், நாம் ஏற்றுக்கொள்ளும் பெரிய லட்சியங்கள் மற்றும் நாம் புறக்கணிக்கும் எளிதான இலக்குகள், புதுமைகளை இயக்க தலைவர்களாக நாம் நிறுவும் கலாச்சாரங்கள், தரவுகளுடன் நாம் தொடர்பு கொள்ளும் விதம்.
  • நாம் அனைவரும் முக்கிய கொள்கைகளை ஆராய்ச்சி செய்ய மற்றும் முன்னிலைப்படுத்த கற்றுக் கொள்ளலாம் மற்றும் நம் அன்றாட வாழ்வில் பயன்படுத்தலாம். மேலும் உலகின் மிகவும் வெற்றிகரமானர்களில் ஒருவராக திகழ உதவும். “கற்ற திறன்” எந்தவொரு திறமையையும் போலவே, பயிற்சி மற்றும் உணர்வுபூர்வமாக வளர்க்கப்படலாம்.
  • ஒரு புத்திசாலித்தனமான எழுத்தாளராக, கதைசொல்லியாக டுஹிக்கின் திறமை அவரது புத்தகத்தை படிக்க மிகவும் ஈர்க்கிறது. 
  • புத்திசாலித்தனமான வேகம் சிறந்தது (Smarter Faster Better) புத்தகம் ஆனது இடைவிடாத ஆர்வத்தையும், ஆழமான அறிக்கையிடலையும், நாம் செய்யும் காரியங்களில் நாம் எவ்வாறு முன்னேறலாம் என்பதையும் விளக்குகிறது.

 டுஹிக் தனது புத்தகத்தை ” யோசனைகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான ஒரு வாசகர் வழிகாட்டி” என்று முடிக்கிறார்.

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Latest Slideshows

Scroll to Top